Doğa Eğitimi-Çocuk Etkinlik Alanının Geleceği

Doğa Eğitimi-Çocuk Etkinlik Alanının Geleceği

Çocuk aktivite alanı tasarımından bahsetmişken

Aklıma ilk gelen şey renkli olabilir

İnsan yapımı oyun deneyimi sonuçta doğadan çok farklı. Gün doğumu ve gün batımı, kış ve yaz, rüzgar, don, yağmur ve kar, çiçekler, kuşlar, böcekler ve balıklar. Doğaya yakın olmaktan daha iyi bir şey olamaz çünkü pek çok ilginç ve inanılmaz şey var.

Doğa eğitimi, çocukları gerçek bir ortamda gözlemlemek, deneyimlemek, düşünmek, analiz etmek ve yaratmak için beş duyuyu açmaya yönlendirir. Gerçek bir ortamda öğrenmenin yalnızca rahatlama ve yatırım gerektirdiğini vurguluyor. Doğanın kendisi gizemli ve ilginç bir dünyadır.

Çocukların doğa eğitimini merakla keşfetmesini, keşfetmesini ve açmasını bekleyen birçok bilgi var ve her geçen gün daha fazla dikkat ediliyor.

Çocuklar doğadaki bir labirentte, saksıdaki bir bitki kulübesinde ve bir ağaç kovuğunda oynarlar ve onlara sonsuz eğlenceler getirebilirler.

Çocuklar, çocukluktan itibaren rüzgar enerjisini, güneş enerjisini ve suyun çekim potansiyel enerjisini insanların kullanabileceği enerjiye nasıl dönüştürebileceklerini doğadan öğreniyor ve çevre bilincini geliştiriyorlar.

Uzun, dolambaçlı bir tahta yol tüm alan boyunca mekik dokuyor ve hava yolu da içinden geçerek etkileşimi artırıyor

Çocuklar tamamen farklı bir ekolojik çevreye dalmış durumdalar. Ekosistemin değerini anlamak için bitki ve hayvanların yaşam ortamını gözlemlemek amacıyla burada ahşap döşeli bir zemin ve geniş otlak bulunmaktadır.

Tasarımcının nihai hedefi çocukları doğayla buluşturmak, bilime ve doğaya dair görüşlerini geliştirmektir. Çocuk Tabiat Parkı, çocukların doğa, coğrafya ve bilim hakkında çeşitli makul ve ilginç yollarla bilgi edinmelerine rehberlik eder ve çocukların ilgi gelişimini ve gelişimini teşvik etmede olumlu bir role sahiptir.