01020304
In naam van de groei is de natuur de leraar. Dit soort onderwijs is wat kinderen het meest nodig hebben
28-10-2021 00:00:00
Alleen de combinatie van geest en natuur kan wijsheid en verbeeldingskracht voortbrengen.–Thoreau
Nu zijn cement en beton overal in de stad, maar door creatief ontwerp heeft KAIQI natuurlijke en eenvoudige educatieve ruimtes geïntegreerd in de amusementsapparatuur, speeltoestellen en een eenvoudige en natuurlijke educatieve ruimte gecreëerd om kinderen een gelukkig en gezond groeigevoel te geven.
Het gevoel voor de natuur moet vanaf de kindertijd worden gecultiveerd. Het contact met het concept van de natuur, de nauwgezette ervaring van de natuurlijke omgeving en het persoonlijke begrip van de schoonheid van de natuur kunnen kinderen in staat stellen te groeien in contact met de natuur.
Het basisdoel van onderwijs op het gebied van natuurlijke ecologie is om kinderen te inspireren om voor de natuur te zorgen en de emoties van het leven te respecteren, om het begrip van kinderen over natuurlijke ecologische relaties (inclusief de relatie tussen mens en natuur) te inspireren, en om kinderen te begeleiden om natuurlijk ecologisch begrip en inzicht te transformeren. emoties in daden.
Door een eenvoudige en natuurlijke educatieve ruimte te creëren, kunnen kinderen fysiek en mentaal met plezier en gezond opgroeien, de verschillende functionele gebieden van ‘beweging’ en ‘stilte’ afwisselen en door elkaar heen laten lopen, waardoor kinderen beweging en stilte kunnen waarnemen en erover kunnen nadenken. onderzoek tussen beweging en stilte.
De voetstappen van kinderen mogen niet worden beperkt door staal en beton. Vrijheid, onafhankelijkheid, rennen, ontdekken, ervaren, observeren, nieuwsgierigheid en dat dappere hartje zijn hun aangeboren vermogens.
Creëer een voorbereide omgeving die kinderen in staat stelt om in de natuur te leven op de leeftijd waarop ze het meest aan de natuur zouden moeten worden blootgesteld, om bij dieren te zijn, om de natuur te omarmen, en om kinderen een vrolijke stap te laten zetten om het mysterie van de natuur te ontdekken en de mysteries te ontdekken van nature.
Design komt voort uit het leven en kunst is afgeleid van de natuur.
Of het nu kinderen zijn die langs het watersysteem slenteren, met een bootje zwaaien of tegen een reling op een schraagbrug leunen, de voeding uit de natuur, gecombineerd met uitdagende amusementsfaciliteiten, stimuleert het verlangen van de kinderen om uit te dagen.
De oorspronkelijke open beplantingsplaats bevordert niet alleen de intimiteit van de ouder-kindrelatie, maar is ook de beste manier om kinderen te helpen kennis te maken met granen.
De wolken in de lucht vallen op de aarde en kinderen kunnen erop springen, glijden en liggen. Het zijn allemaal prachtige sprookjesverhalen, waardoor kinderen dicht bij de dieren en de natuur kunnen komen en de ware betekenis van het leven op verschillende manieren kunnen ontdekken en begrijpen.
De natuurlijke ecologische verkenningservaring is de beste groeieducatie voor kinderen. De bries, de rimpelingen en de zonneschijn die door de schaduw van de bomen schijnt, lijken de meest schitterende sporen op de gezichten van de kinderen achter te laten.