Qual è il tuo ambiente ideale per la scuola materna?

27-11-2021 00:00:00

È un parco giochi con tutti i tipi di attrezzature da gioco e giocattoli o uno stile con copertina rigida colorata? È uno stile di classe spazioso e luminoso o uno stile rurale naturale?

Koji Tezuka, noto architetto giapponese, una volta disse: "lo stile e la forma di un edificio influenzeranno a loro volta le persone al suo interno". questo è particolarmente vero per la progettazione degli asili nido.

01 Naturale

Ciò che manca maggiormente ai bambini nelle città non sono libri o giocattoli, ma la possibilità di entrare in stretto contatto con la natura.

In quanto luogo in cui i bambini possono iniziare la socializzazione, gli asili nido dovrebbero, in una certa misura, assumere la funzione di consentire ai bambini di avvicinarsi alla natura.

02 interazione

Negli asili nido l'ambiente è come un insegnante che non sa parlare. Si collega silenziosamente ai bambini e fa sì che l'ambiente diventi l'ambiente dei bambini. L'ambiente con fattori interattivi è più facile da attrarre i bambini a operare ed esplorare e renderli studenti attivi.

03 cambiamento

I bambini sono in costante sviluppo. I loro bisogni e interessi, l'esperienza individuale e il livello di sviluppo cambiano costantemente.

Pertanto, l'ambiente della scuola materna con la prospettiva dei bambini deve essere pieno di cambiamento, vitalità e dinamica, in modo da garantire lo sviluppo sostenibile delle attività della scuola materna.

04 Differenza

L'ambiente geografico e culturale della scuola materna è diverso, quindi anche le sue caratteristiche e funzioni sono diverse.

Ciò richiede che la scuola dell'infanzia sfrutti il più possibile i vantaggi dell'ambiente durante la progettazione dell'ambiente, faccia un uso razionale e completo di questo vantaggio e integri organicamente l'ambiente con l'esperienza e il curriculum dei bambini.

05 Sfida

Lo psicologo Piaget ritiene che lo sviluppo del pensiero dei bambini sia fortemente correlato allo sviluppo delle azioni. Se i bambini non hanno abbastanza pratica d’azione, anche lo sviluppo della loro capacità di pensare ne risentirà.

Pertanto, la creazione dell’ambiente della scuola materna dovrebbe essere stimolante, avventurosa e selvaggia.

La creazione ambientale degli asili nido non solo necessita della preselezione degli insegnanti, ma deve anche rispettare i bambini, considerare i loro bisogni come bisogni, le preoccupazioni dei bambini come preoccupazioni e gli interessi dei bambini come interessi, accompagnare e sostenere pienamente i bambini e offrire ai bambini un apprendimento più amichevole. e ambiente di crescita.