0102030405
Sizning ideal bolalar bog'changiz muhiti qanday?
2021-11-27 00:00:00
Bu har qanday o'yin jihozlari va o'yinchoqlari bo'lgan o'yin maydonchasimi yoki Colorful Hardbound uslubimi? Bu keng va yorug‘ sinf uslubimi yoki tabiiy qishloq uslubimi?
Taniqli yapon arxitektori Koji Tezuka shunday degan edi: "Binoning uslubi va shakli o'z navbatida ichidagi odamlarga ta'sir qiladi". Bu, ayniqsa, bolalar bog'chalarini loyihalash uchun to'g'ri keladi.
01 Tabiiy
Shaharlardagi bolalarga kitob yoki o'yinchoqlar emas, balki tabiat bilan yaqin aloqada bo'lish imkoniyati yetishmaydi.
Bolalarning ijtimoiylashuvini boshlash joyi sifatida bolalar bog'chalari ma'lum darajada bolalarning tabiatga yaqinlashishiga imkon berish funktsiyasini o'z zimmalariga olishlari kerak.
02 shovqin
Bog‘chalarda atrof-muhit gapira olmaydigan o‘qituvchiga o‘xshaydi. U bolalar bilan jimgina bog'lanadi va atrof-muhitni bolalarning shaxsiy muhitiga aylantiradi. Interfaol omillarga ega bo'lgan muhit bolalarni faoliyat va kashfiyotga jalb qilish va ularni faol o'quvchiga aylantirish uchun osonroqdir.
03 o'zgartirish
Bolalar doimiy ravishda rivojlanmoqda. Ularning ehtiyojlari va qiziqishlari, shaxsiy tajribasi va rivojlanish darajasi doimo o'zgarib turadi.
Shu sababli, bolalar nuqtai nazariga ega bolalar bog'chasi muhiti bolalar bog'chasi faoliyatining barqaror rivojlanishini ta'minlash uchun o'zgarishlar, hayotiylik va dinamikaga to'la bo'lishi kerak.
04 Farq
Bolalar bog'chasining geografik va madaniy muhiti har xil, shuning uchun uning o'ziga xos xususiyatlari va funktsiyalari ham har xil.
Bu bolalar bog'chasidan atrof-muhitni loyihalashda iloji boricha atrof-muhitning afzalliklariga to'liq o'yin berishni, bu afzallikdan oqilona va to'liq foydalanishni va atrof-muhitni bolalar tajribasi va o'quv dasturi bilan organik ravishda birlashtirishni talab qiladi.
05 Challenj
Psixolog Piagetning fikricha, bolalarning fikrlash rivojlanishi ularning harakat rivojlanishi bilan juda bog'liq. Agar bolalarda etarlicha harakat amaliyoti bo'lmasa, ularning fikrlash qobiliyatining rivojlanishi ham ta'sir qiladi.
Shuning uchun bolalar bog'chasi muhitini yaratish qiyin, sarguzashtli va yovvoyi bo'lishi kerak.
Bolalar bog'chalarining atrof-muhitni yaratish nafaqat o'qituvchilarning oldindan tayyorlanishini, balki bolalarni hurmat qilishi, bolalarning ehtiyojlarini ehtiyoj sifatida, bolalarning tashvishlarini tashvish va bolalarning manfaatlarini qiziqish sifatida qabul qilishi, bolalarga to'liq hamrohlik qilishi va qo'llab-quvvatlashi, bolalarning yanada do'stona ta'lim olishini ta'minlashi kerak. va o'sish muhiti.