இந்தக் குழந்தைகளின் வெளிப்புறச் செயல்பாடுகளின் வடிவமைப்புக் கருத்துகள் உங்களுக்குத் தெரியாதா?

விளையாட்டு நடக்கும் மிக முக்கியமான இடம், மிகவும் திறந்த இடம், இயற்கைக்கு மிக நெருக்கமான இடம் வெளிப்புறங்கள்.

வெளிப்புற நடவடிக்கைகள் குழந்தைகளின் வளர்ச்சி நிலையைக் காட்டுகின்றன, மேலும் விளையாட்டில் குழந்தைகள் காட்டும் வீரம், சுதந்திரம், செறிவு, சூரிய ஒளி, ஆரோக்கியம் மற்றும் நல்லிணக்கம் ஆகியவை அவர்களின் வளர்ச்சி மற்றும் வளர்ச்சிக்கு மிகவும் முக்கியம்.

ஒரு குழந்தையின் வளர்ச்சியும், துளிர்தலும் இளம் வயதிலேயே, அவன் ஏறும் மரங்களிலிருந்தும், துளையிடும் துளைகளிலிருந்தும் தொடங்க வேண்டும். எனவே, வெளிப்புற நடவடிக்கைகளின் வடிவமைப்பில் என்ன கருத்துகளைப் புரிந்து கொள்ள வேண்டும்?

சுய வளர்ச்சியை அடைய இயற்கை வளங்களை முழுமையாகப் பயன்படுத்துவதற்கு இயற்கை குழந்தைகளுக்கு உதவுகிறது, மேலும் உலகத்தை ஆராய்வதற்கான ஒரு ஊடகமாகவும் பாலமாகவும் மாறுகிறது.

குழந்தை ஏறினாலும், தவழ்ந்தாலும், குதித்தாலும், வெளிப்புற நடவடிக்கைகளின் காட்சியில் இருக்கும் வரை, அது மனிதனும் இயற்கையும் இணைந்தது, இது "மனிதனுக்கும் இயற்கைக்கும் இடையிலான நல்லிணக்கம்" என்று சீனாவின் பழங்காலங்களால் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது. .

ஆரம்பகால குழந்தை பருவ விளையாட்டுகள் உடல் திறன்களைப் பயிற்சி செய்வதோடு மட்டுப்படுத்தப்பட்டவை அல்ல, ஆனால் மனம், உணர்ச்சிகள் மற்றும் ஆளுமை மற்றும் நடத்தை ஆகியவற்றின் கல்வி பொக்கிஷங்களைக் கொண்டிருக்கின்றன.

குழந்தைகள் விளையாட்டின் போது ஒரு உற்சாகமான அனுபவத்தையும் மரியாதை உணர்வையும் உருவாக்க முடியும். இதேபோல், கடினமான சூழ்நிலைகளில் விடாமுயற்சியின் தரத்தை விளையாட்டின் போது பெறலாம், எனவே விளையாட்டு என்பது ஆளுமை.

வெளிப்புற விளையாட்டுகளின் செயல்பாட்டில், குழந்தைகள் ஒழுங்கற்றதாக இருக்க வேண்டும். இந்த வகையான வேறுபாடு குழு கற்பித்தல் போன்ற ஒருங்கிணைக்கப்படவில்லை, இது வெளிப்புற நடவடிக்கைகளின் நியாயமான கருத்தை வெளிப்படுத்துகிறது.

ஒவ்வொரு குழந்தையும் விளையாட்டுகளில் தீவிரமாக பங்கேற்கும் வரை, அவர்கள் ஆராய்ந்து, வளர்த்து, கற்கிறார்கள், மேலும் அவர்கள் தங்கள் பங்கேற்பையும் ஆர்வத்தையும் தங்கள் உயர்ந்த மட்டத்தில் வெளிப்படுத்துகிறார்கள், எனவே விளையாட்டுகள் சிறந்த வளர்ச்சியாகும்.

விளையாட்டில், ஒவ்வொரு குழந்தையும் தன்னாட்சி பெற்றுள்ளது, மேலும் ஒவ்வொரு குழந்தையும் தனது சொந்த வளர்ச்சி நிலையைக் காட்டுகிறது. அவர் தனது திறன் மற்றும் வலிமைக்கு இசைவான விஷயங்களைச் செய்ய வேண்டும், ஆனால் தற்போதைய நிலையை விட சற்று அதிகமாக இருக்க வேண்டும்.

குழந்தைகள் தொடர்ந்து விளையாட்டுகளில் தங்கள் சொந்த ஊக்கமளிக்கும் வளர்ச்சியை உருவாக்குகிறார்கள், எனவே தன்னாட்சி நிலை, மேலும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிப்பதற்கும் அவர்களின் கற்றலை மேம்படுத்துவதற்கும் விளையாட்டுகள் சிறந்த வழியாகும்.

குழந்தைகள் எவ்வளவு தன்னாட்சி பெற்றவர்களாக இருக்கிறார்களோ, அவ்வளவு அதிகமாக அவர்கள் தங்கள் சொந்த விருப்பங்களையும் ஆர்வங்களையும் முழுமையாக வெளியிட முடியும். சில நேரங்களில் அமைதியான கவனம் என்பது ஒரு வகையான ஊக்கம், ஒரு வகையான மறைமுகமான புரிதல், ஒரு வகையான ஆதரவு மற்றும் குழந்தைகளின் விளையாட்டுகளை ஊக்குவிப்பது.

சுறுசுறுப்பான விளையாட்டுக் காட்சியில், குழந்தைகள் தன்னாட்சி பெற்றவர்களாக இருக்கும்போது, ​​அவர்கள் தங்கள் சுயாட்சியை முழுமையாகச் செலுத்தட்டும். இது விளையாட்டின் சிறந்த நிலை, எனவே விடுதலையே வழிகாட்டுதல்.