0102030405
Зар не знате концепте дизајна ових дечијих активности на отвореном?
2022-05-05 00:00:00
Најважније место где се игра игра, најотвореније место и место које је најближе природи је на отвореном.
Активности на отвореном показују стање раста деце, а стање храбрости, самосталности, концентрације, осунчаности, здравља и хармоније које деца показују у игри је посебно важно за њихов раст и развој.
Дететов раст и пупање морају почети у раном узрасту, од дрвећа на које се пење и рупа које буши. Дакле, које концепте треба схватити у дизајну активности на отвореном?
Природа је образовање
Природа подржава децу да у потпуности искористе природне ресурсе за постизање саморастања и постаје медиј и мост за истраживање света.
Све док је на сцени активности на отвореном, било да се дете пење, пузи или скаче, то је спој човека и природе, што је стање „хармоније између човека и природе“ које су описали стари Кинези. .
Покрет је личност
Спортови у раном детињству никако нису ограничени на вежбање физичких способности, већ садрже образовно благо ума, емоција, па чак и личности и понашања.
Деца могу да формирају стимулативно искуство и осећај части током спорта. Слично томе, квалитет истрајности у тешким ситуацијама може се добити и током спорта, па је спорт личност.
Разлика је поштена
У процесу бављења спортом на отвореном деца морају бити неуредна. Ова врста разлике није тако јединствена као групна настава, која само изражава фер концепт активности на отвореном.
Све док свако дете активно учествује у игрицама, оно истражује, развија се и учи, а своје учешће и интересовање за игре исказује на свом највишем нивоу, тако да су игре најправеднији развој.
Аутономија као хијерархија
У игри је свако дете аутономно и свако дете показује свој ниво развоја. Мора да ради ствари које су у складу са његовом способношћу и снагом, али нешто више од тренутног нивоа.
Деца константно стварају сопствени подстицајни развој у игрицама, тако да је аутономија на нивоу, а игре су најбољи начин да децу учимо и промовишемо њихово учење.
Ослобођење је вођство
Што су деца аутономнија, то више могу у потпуности да ослободе сопствене жеље и интересовања. Некада је тиха пажња нека врста охрабрења, нека врста прећутног разумевања, нека врста подршке, и нека врста промоције дечје игре.
У сцени активне игре, када су деца аутономна, нека у потпуности испоље своју аутономију. Ово је најбоље стање у игри, тако да је ослобођење вођство.