0102030405
ਤੁਹਾਡਾ ਆਦਰਸ਼ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਾਤਾਵਰਨ ਕੀ ਹੈ?
27-11-2021 00:00:00
ਕੀ ਇਹ ਹਰ ਕਿਸਮ ਦੇ ਖੇਡਣ ਦੇ ਸਾਜ਼ੋ-ਸਾਮਾਨ ਅਤੇ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਜਾਂ ਰੰਗੀਨ ਹਾਰਡਬਾਊਂਡ ਸ਼ੈਲੀ ਵਾਲਾ ਖੇਡ ਦਾ ਮੈਦਾਨ ਹੈ? ਕੀ ਇਹ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਅਤੇ ਚਮਕਦਾਰ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸ਼ੈਲੀ ਹੈ ਜਾਂ ਇੱਕ ਕੁਦਰਤੀ ਪੇਂਡੂ ਸ਼ੈਲੀ ਹੈ?
ਕੋਜੀ ਤੇਜ਼ੂਕਾ, ਇੱਕ ਮਸ਼ਹੂਰ ਜਾਪਾਨੀ ਆਰਕੀਟੈਕਟ, ਨੇ ਇੱਕ ਵਾਰ ਕਿਹਾ ਸੀ: "ਇੱਕ ਇਮਾਰਤ ਦੀ ਸ਼ੈਲੀ ਅਤੇ ਰੂਪ ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ ਅੰਦਰਲੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰੇਗਾ।" ਇਹ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੇ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਲਈ ਸੱਚ ਹੈ।
01 ਕੁਦਰਤੀ
ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਤਾਬਾਂ ਜਾਂ ਖਿਡੌਣਿਆਂ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਘਾਟ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਕੁਦਰਤ ਨਾਲ ਨੇੜਿਓਂ ਜੁੜਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ।
ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸਮਾਜੀਕਰਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਦੇ ਤੌਰ 'ਤੇ, ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨਾਂ ਨੂੰ, ਕੁਝ ਹੱਦ ਤੱਕ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕੁਦਰਤ ਦੇ ਨੇੜੇ ਜਾਣ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਮੰਨਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
02 ਪਰਸਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵ
ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਿੱਚ, ਵਾਤਾਵਰਣ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਵਰਗਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਬੋਲ ਨਹੀਂ ਸਕਦਾ। ਇਹ ਚੁੱਪਚਾਪ ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਜੁੜਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਨ ਨੂੰ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਆਪਣਾ ਵਾਤਾਵਰਨ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਕਾਰਕਾਂ ਵਾਲਾ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸੰਚਾਲਨ ਅਤੇ ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸੌਖਾ ਹੈ।
03 ਤਬਦੀਲੀ
ਬੱਚੇ ਲਗਾਤਾਰ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਅਤੇ ਰੁਚੀਆਂ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦਾ ਪੱਧਰ ਲਗਾਤਾਰ ਬਦਲ ਰਿਹਾ ਹੈ।
ਇਸ ਲਈ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨਾਲ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦਾ ਵਾਤਾਵਰਣ ਤਬਦੀਲੀ, ਜੀਵਨਸ਼ਕਤੀ ਅਤੇ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਜੋ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੇ ਟਿਕਾਊ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ।
04 ਅੰਤਰ
ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਦਾ ਭੂਗੋਲਿਕ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਮਾਹੌਲ ਵੱਖਰਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਇਸ ਦੀਆਂ ਆਪਣੀਆਂ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਕਾਰਜ ਵੀ ਵੱਖਰੇ ਹਨ।
ਇਸ ਲਈ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਨੂੰ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਜਿੰਨਾ ਸੰਭਵ ਹੋ ਸਕੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਫਾਇਦਿਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਖੇਡਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਇਸ ਫਾਇਦੇ ਦੀ ਤਰਕਸੰਗਤ ਅਤੇ ਪੂਰੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਅਤੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਨਾਲ ਸੰਗਠਿਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜੋੜਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।
05 ਚੁਣੌਤੀ
ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਪਿਗੇਟ ਦਾ ਮੰਨਣਾ ਹੈ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸੋਚ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਿਰਿਆ ਵਿਕਾਸ ਨਾਲ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਬੰਧਤ ਹੈ। ਜੇਕਰ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਲੋੜੀਂਦੀ ਕਿਰਿਆ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸੋਚਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋਵੇਗਾ।
ਇਸ ਲਈ, ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ, ਸਾਹਸੀ ਅਤੇ ਜੰਗਲੀ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।
ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨਾਂ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀ ਸਿਰਜਣਾ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਪੂਰਵ-ਨਿਰਧਾਰਤ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਆਦਰ ਕਰਨ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਲੋੜਾਂ ਵਜੋਂ ਲੈਣ, ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਹਿੱਤਾਂ ਨੂੰ ਦਿਲਚਸਪੀਆਂ ਵਜੋਂ ਲੈਣ, ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਪੂਰਾ ਸਾਥ ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਦੋਸਤਾਨਾ ਸਿੱਖਣ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਵਾਤਾਵਰਣ.