Kaiqi hjelper førskolebarn med å utvikle seg på en allsidig måte og stimulerer barnas nysgjerrighet om verden

Kaiqi hjelper førskolebarn med å utvikle seg på en allsidig måte og stimulerer barnas nysgjerrighet på verden

Piaget, en sveitsisk psykolog, mener at spill er en form for tenkning, og essensen er at assimilering overgår tilpasning.

I løpet av spillet har barn en dypere forståelse av kunnskap og verden, for å fremme deres mentale modenhet, følelsesmessige berikelse og fysiske forbedringer.

For barn er miljøet bortsett fra hjemmet en merkelig romatmosfære. Kaiqi-teamet gir barnehagen den samme behagelige og varme atmosfæren som hjemmet gjennom en rekke interessante, livlige og levende kreative former.

Først når barn bor og studerer i et slikt miljø, kan de virkelig gi gjenklang med miljøet og slappe av.

Kaiqi gjør barnehageplassen til et bedre sted for barns underholdning, sport, opplevelse, samhandling og kommunikasjon gjennom kreativ og utsøkt design og layout, for å fremme en sunn vekst av barn.

Friluftsrommet henger godt sammen med utemiljøet. De enkle linjene, originale trefargene og ulike typer lekeapparater viser omsorgen for barns vekst overalt.

Kaiqi gir barna en rikere rekreasjonsatmosfære og stimulerer barnas interessante utforskning av verden gjennom designspråket naturlig og strukturell integrasjon.

Ulike former for kombinert lysbilde-kreativ modellering injiserer barnas interesse i rommet, stimulerer barnas lyst til sport, treningsbalanse og ånden til å våge å ta risiko.

Ved å skape et enkelt og naturlig pedagogisk rom kan barn oppfatte og tenke mellom bevegelse og stillhet, og oppleve og utforske mellom stillhet og munterhet.

Skjønnheten med utdanning eksisterer ofte utilsiktet og i nyanser. Kaiqi gjør fornøyelsesrommiljøet til et verktøy for tidlig oppvekst og bringer forskjellige temperaturer til barns barndom.