Leave Your Message
ထုတ်ကုန်အမျိုးအစားများ
အထူးအသားပေး ထုတ်ကုန်များ

ပြင်ပကစားကွင်းတွင် ကစားရန် ကလေးများအတွက် သစ်သားတောင်တက်သမားများနှင့် ချိန်ခွင်လျှာများ

ကုန်ပစ္စည်းသတင်းအချက်အလက်

မော်ဒယ်နံပါတ်-JMJ-H2-A057

အသက်အုပ်စု-၂-၁၂

အတိုင်းအတာ L*W*H-1110*960*280cm

Play Capacity(အသုံးပြုသူများ)-၂၀-၃၀


ထုတ်ကုန်လုပ်ငန်းစည်းမျဥ်းများ

အနည်းဆုံး မှာယူမှု အရေအတွက်-1 set

ထုပ်ပိုးမှုအသေးစိတ်2cbm

ပို့ဆောင်ချိန်:4 ပတ်

ငွေပေးချေမှုစည်းမျဉ်းများ-30% စပေါ်ငွေ၊ ကျန်ငွေကို မပို့ဆောင်မီ ပေးချေပါ။

Supply နိုင်ခြင်း:တစ်လလျှင် 100sets

    ထုတ်ကုန်ဖော်ပြချက်

    ၎င်းသည် မတူညီသော တောင်တက်သမားများစွာပါဝင်သော သစ်သားတောင်တက်သမားဖြစ်သည်။ သူငယ်တန်းမှ ဆရာများသည် ကလေးတက်ရန် တွန်းအားပေးရန် ကလေးများကြားတွင် ပြိုင်ဆိုင်မှုများ ပြုလုပ်နိုင်သည်။
    ကလေးများသည် ဇာတ်လမ်းဇာတ်အိမ်အပြည့်ရှိသော စိတ်ဝင်စားဖွယ်ဂိမ်းများကို နှစ်သက်ကြသည်။ စိတ်ပါဝင်စားသော လှုပ်ရှားမှုများသည် ကလေးများကို ဆွဲဆောင်နိုင်ပြီး ၎င်းတို့၏ စိတ်ဝင်စားမှုနှင့် ပါဝင်လိုစိတ်တို့ကို လှုံ့ဆော်ပေးနိုင်သည်။ ထို့ကြောင့် အချို့သောကလေးများသည် တောင်တက်ခြင်းမှ ကြောက်ရွံ့ခြင်းမှ ကင်းဝေးစေရန် ကျွန်ုပ်တို့သည် အချို့သော ဇာတ်လမ်းနှင့် အခြေအနေများကို တောင်တက်ခွင့် ပေးရမည်၊ ဂိမ်းသည် သန့်စင်သော အက်ရှင်အလေ့အကျင့်ကို အစားထိုးခွင့်ပြုပါ၊ လှုပ်ရှားမှုတွင် ဇာတ်လမ်းကို ပေါင်းစပ်ကာ ကစားကိရိယာများအကြောင်း ပုံပြင်ပြောပြရန်၊ စက်ပစ္စည်းအားလုံးကို ဖန်တီးပါ။ အသက်ရှင်လျက်၊ ကိရိယာတန်ဆာပလာများကို ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်းဖြစ်အောင် ဖန်တီးကာ အမှန်တကယ် အခန်းကဏ္ဍမှ ပါဝင်နေပါသည်။ 


    ထုတ်ကုန်သတ်မှတ်ချက်များ

    ပို့စ်- အစိုင်အခဲသစ်သားရွေးချယ်မှု 3 မျိုးရှိသည် - အမေရိကန်တောင်ပိုင်းထင်းရှူး၊ ဖင်လန်သစ်သို့မဟုတ်အင်ဒိုနီးရှားနှင်းဆီသစ်။ ပို့စ်အရွယ်အစားသည် 100*100mm ဖြစ်သည်။
    ကြိုး

    6 string steel core ပါသော နိုင်လွန်ကြိုး၊ အချင်း 16mm

    အောက်မှာ
    လည်ပတ်ပုံသွင်းခြင်းမှ LLDPE(Liner Low Density Polyethylene)။
    အရောင်တောက်တောက်နှင့် အစားအသောက်အဆင့်
    ဟာ့ဒ်ဝဲ တပ်ဆင်ရန်အတွက် အသုံးပြုသော သံမဏိ 304 ဖြစ်ရမည်။

    ထုတ်ကုန်လျှောက်လွှာများphotobank1 မိတ္တူ vzi

    ကျောင်းများ၊ အပန်းဖြေစခန်းများ၊ ဟိုတယ်များ၊ တိုက်ခန်းများ၊ နေ့ထိန်းကျောင်းများ၊ ကလေးဆေးရုံများ၊ စားသောက်ဆိုင်များ၊ စူပါမားကတ်များ၊ ပန်းခြံများ၊

    Leave Your Message