Tsy miankina amin’ny taonany ny fandrosoan’ny zaza iray, fa amin’ny alalan’ny fahalalahana hahita ny zava-drehetra manodidina azy.—Maria Montessori

Ny famolavolana ho an'ny ankizy dia tsy teny filamatra fotsiny. Ho an'ity vondrona tanora ity dia mila manome fanajana sy fitiavana bebe kokoa ny ankizy amin'ny famolavolana isika.

Ataovy azo antoka fa azo antoka ho an'ny ankizy ny vokatra satria ny ankizy dia tsy afaka miaro tena. Ny fitaovana, ny habeny ary ny endriky ny fitaovan'ny kianja filalaovana dia tsy maintsy mandinika ny fiarovana.

Miova haingana ny ankizy, ka ny vanim-potoanan'ny ankizy kendrena dia hofaritana rehefa mamolavola, ho an'ny vokatra izay ho an'ny vanim-potoana samihafa, ny votoaty sy ny traikefa ifanakalozan-kevitra dia mahafeno ny fitakian'ny fivoarany.

Samy tian'ny olon-dehibe sy ny ankizy ny endrika mahaliana amin'ny vokatra, izay mahatonga azy io ho mahafinaritra sy miovaova. Ny fahalianana voajanahary ananan'ny ankizy dia manamafy ny fitiavany ireo vokatra mahaliana

Ny famolavolana fanamby mety dia mety hampitombo be ny fahatsapan'ny ankizy ny zava-bita ary hahatonga ny ankizy ho faly amin'ny fanamby. Rehefa mamolavola fanamby, dia sady tsy tsotra loatra no tsy sarotra loatra ny hahatongavana ho sakana.

Mamorona faritra filalaovana sarotra, ny ankizy dia hianatra sy hianatra zava-baovao tsara, Ny famolavolana vokatra dia tokony ahafahan'ny ankizy miaina izany ary mamporisika ny fahalianan'ny ankizy sy ny fikarohana.

Ny famolavolana ho an'ny ankizy, ny fiheverana sy ny fanajana ny ankizy dia tsy fomba famolavolana fotsiny, fa hevitra sarobidy ihany koa. Ny ankizy dia sady ho avy no ho avy. Ny famolavolana toerana filalaovana amin'ny fomba fijerin'ny ankizy dia tsy ny antoka nataon'i Kaiqi ho an'ny ho avy ihany, fa ny fikarakarana an'i Kaiqi amin'izao fotoana izao.