ການສຶກສາທໍາມະຊາດ-ອະນາຄົດຂອງພື້ນທີ່ກິດຈະກໍາຂອງເດັກນ້ອຍ

ການສຶກສາທໍາມະຊາດ-ອະນາຄົດຂອງພື້ນທີ່ກິດຈະກໍາຂອງເດັກນ້ອຍ

ເວົ້າກ່ຽວກັບການອອກແບບພື້ນທີ່ກິດຈະກໍາຂອງເດັກນ້ອຍ

ສິ່ງທໍາອິດທີ່ເຂົ້າມາໃນໃຈອາດຈະເປັນສີສັນ

ປະສົບການການຫຼິ້ນເກມທີ່ມະນຸດສ້າງຂຶ້ນແມ່ນແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍຈາກທໍາມະຊາດ. ຕາເວັນຂຶ້ນແລະຕາເວັນຕົກ, ລະດູຫນາວແລະຮ້ອນ, ລົມ, ອາກາດຫນາວ, ຝົນແລະຫິມະ, ດອກໄມ້, ນົກ, ແມງໄມ້ແລະປາ. ບໍ່ມີຫຍັງດີກ່ວາການຢູ່ໃກ້ຊິດກັບທໍາມະຊາດ, ເພາະວ່າມີຫຼາຍສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈແລະບໍ່ຫນ້າເຊື່ອ.

ການສຶກສາທຳມະຊາດແນະນຳໃຫ້ເດັກເປີດຄວາມຮູ້ສຶກທັງ 5 ຢ່າງເພື່ອສັງເກດ, ປະສົບການ, ຄິດ, ວິເຄາະ ແລະ ສ້າງໃນສະພາບແວດລ້ອມຕົວຈິງ. ເນັ້ນຫນັກວ່າການຮຽນຮູ້ໃນສະພາບແວດລ້ອມທີ່ແທ້ຈິງພຽງແຕ່ຕ້ອງການການຜ່ອນຄາຍແລະການລົງທຶນ. ທໍາມະຊາດຕົວມັນເອງເປັນໂລກທີ່ລຶກລັບແລະຫນ້າສົນໃຈ.

ມີຄວາມອຸດົມສົມບູນຂອງຂໍ້ມູນລໍຖ້າໃຫ້ເດັກນ້ອຍຄົ້ນພົບ, ຄົ້ນຫາ, ແລະເປີດການສຶກສາທໍາມະຊາດດ້ວຍຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນ, ແລະນັບມື້ນັບມີຄວາມສົນໃຈ.

ເດັກນ້ອຍຫຼິ້ນເປັນ maze, ສວນປູກຕົ້ນໄມ້ potted, ແລະຂຸມຕົ້ນໄມ້ໃນທໍາມະຊາດສາມາດນໍາເອົາຄວາມມ່ວນທີ່ບໍ່ມີທີ່ສິ້ນສຸດ.

ເດັກນ້ອຍສຶກສາຈາກທໍາມະຊາດວິທີການປ່ຽນພະລັງງານລົມ, ພະລັງງານແສງຕາເວັນ, ແລະພະລັງງານແຮງໂນ້ມຖ່ວງຂອງນ້ໍາເປັນພະລັງງານສໍາລັບການນໍາໃຊ້ຂອງມະນຸດ, ແລະພັດທະນາຄວາມຮູ້ດ້ານສິ່ງແວດລ້ອມຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍ.

ຫົນທາງເປັນໄມ້ຄ້ອນທີ່ຍາວຢຽດຜ່ານໄປທົ່ວພື້ນທີ່ ແລະ ເສັ້ນທາງທາງອາກາດຈະຜ່ານ, ເພີ່ມທະວີການຕິດຕໍ່ພົວພັນ.

ເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກ immersed ໃນສະພາບແວດລ້ອມລະບົບນິເວດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຫມົດ. ມີ​ພື້ນ​ທີ່​ປູ​ດ້ວຍ​ໄມ້, ທົ່ງ​ຫຍ້າ​ໃຫຍ່​ຢູ່​ທີ່​ນີ້​ເພື່ອ​ສັງ​ເກດ​ການ​ດຳລົງ​ຊີວິດ​ຂອງ​ພືດ​ແລະ​ສັດ​ເພື່ອ​ເຂົ້າ​ໃຈ​ຄຸນຄ່າ​ຂອງ​ລະບົບ​ນິ​ເວດ.

ເປົ້າຫມາຍສຸດທ້າຍຂອງຜູ້ອອກແບບແມ່ນເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ເດັກນ້ອຍກັບທໍາມະຊາດແລະປັບປຸງທັດສະນະຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດແລະທໍາມະຊາດ. ສວນສາທາລະນະທໍາມະຊາດຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ນໍາພາເດັກນ້ອຍໃຫ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບທໍາມະຊາດ, ພູມສາດ, ແລະວິທະຍາສາດໃນຫຼາຍໆວິທີທີ່ສົມເຫດສົມຜົນແລະຫນ້າສົນໃຈ, ແລະມີບົດບາດໃນທາງບວກໃນການສົ່ງເສີມການປູກຝັງແລະການເຕີບໂຕຂອງຄວາມສົນໃຈຂອງເດັກນ້ອຍ.