01020304
Ing Jeneng Wutah, Alam minangka Guru-Pendidikan Iki Apa sing Dibutuhake Anak
28-10-2021 00:00:00
Mung kombinasi pikiran lan alam sing bisa ngasilake kawicaksanan lan imajinasi. — Thoreau
Saiki ing kutha, semen lan beton ana nang endi wae, nanging liwat desain kreatif, KAIQI wis Integrasi papan pendidikan alam lan prasaja menyang peralatan hiburan, peralatan dolanan, lan nggawe papan pendidikan prasaja lan alam kanggo nggawe anak aran seneng, wutah sehat.
Rasa alam kudu ditanam wiwit cilik. Kontak karo konsep alam, pengalaman tliti saka lingkungan alam, lan pangerten pribadi kaendahan alam bisa nggawe anak kanggo tuwuh ing kontak karo alam.
Tujuan dhasar saka pendhidhikan ekologi alam yaiku kanggo menehi inspirasi marang bocah-bocah kanggo ngrawat alam lan ngormati emosi urip, kanggo menehi inspirasi kanggo pemahaman anak babagan hubungan ekologis alam (kalebu hubungan antarane manungsa lan alam), lan kanggo nuntun bocah-bocah ngowahi pangerten ekologis alam lan emosi menyang tumindak.
Kanthi nggawe papan pendhidhikan sing prasaja lan alami, bocah-bocah bisa tuwuh kanthi fisik lan mental kanthi kesenengan lan sehat, sulih lan intersperse wilayah fungsional "gerakan" lan "ketenangan" sing beda-beda, ngidini bocah bisa ngerteni lan mikir ing antarane gerakan lan sepi, Pengalaman lan njelajah antarane gerakan lan sepi.
Lampahe bocah-bocah ora kena dibatesi baja lan beton. Merdika, kamardikan, mlaku, njelajah, ngalami, ngamati, penasaran, lan ati cilik sing wani iku kabisan bawaan.
Nggawe lingkungan sing disiapake sing ngidini bocah-bocah urip ing alam nalika umure kudu paling katon ing alam, dadi karo kewan, ngrangkul alam, lan ngidini bocah-bocah njupuk langkah sing nyenengake kanggo nemokake misteri alam lan njelajah misteri. saka alam.
Desain asale saka urip, lan seni asale saka alam.
Apa bocah-bocah sing mlaku-mlaku ing sistem banyu, ngayunake prau cilik, utawa condong ing pager ing jembatan trestle, nutrisi saka alam, digabungake karo fasilitas hiburan sing tantangan, ngrangsang kepinginan bocah-bocah kanggo nantang.
Situs tanduran mbukak asli ora mung ningkatake karukunan hubungan wong tuwa-anak, nanging uga minangka cara paling apik kanggo mbantu bocah sinau babagan biji-bijian.
Awan ing langit tiba ing bumi, lan bocah-bocah bisa mlumpat, geser lan ngapusi. Kabeh mau minangka crita dongeng sing apik, ngidini bocah bisa nyedhaki kewan lan alam, njelajah lan ngerti makna sejatine urip kanthi macem-macem cara.
Pengalaman eksplorasi ekologis alam minangka pendidikan pertumbuhan sing paling apik kanggo bocah-bocah. Sumilire angin, riak-riak, lan sinar matahari sing ngliwati iyub-iyub wit-witan kaya-kaya ninggal tandha-tandha sing paling sumringah ing raine bocah-bocah.