これらの子供たちの野外活動のデザインコンセプトを知りませんか?

2022-05-05 00:00:00

ゲームが行われる最も重要な場所、最もオープンな場所、最も自然に近い場所は屋外です。

野外活動は子どもたちの成長状態を表しており、子どもたちがゲームの中で見せる勇気、自主性、集中力、太陽の光、健康、調和の状態は成長と発達にとって特に重要です。

子どもの成長と芽生えは、幼い頃から、木に登り、ドリルで穴を開けることから始まらなければなりません。では、アウトドアアクティビティをデザインする際には、どのような概念を理解する必要があるのでしょうか?

自然は教育です

自然は、子どもたちが自然資源を最大限に活用して自己成長を遂げることをサポートし、世界を探索するための媒介となり、架け橋となります。

屋外活動の現場にある限り、子供が登ったり、這ったり、ジャンプしたりすることは、人間と自然の組み合わせであり、中国の古代人が表現した「人間と自然の調和」の状態です。。

幼児期のスポーツは決して身体能力の行使に限定されるものではなく、精神、感情、さらには人格や行動といった教育的な宝物も含まれています。

子どもたちはスポーツを通じて刺激的な経験と名誉の感覚を育むことができます。同様に、困難な状況での粘り強さの質もスポーツ中に得られるので、スポーツは個性です。

屋外スポーツの過程では、子供たちはだらしなくなければなりません。この種の違いは、野外活動の公正な概念を表現するだけのグループ指導ほど統一されていません。

すべての子供がゲームに積極的に参加している限り、彼らは探求し、成長し、学習しており、最高レベルでゲームへの参加と興味を表現しているため、ゲームは最も公平な成長です。

ゲームでは、子供たちはそれぞれ自律しており、それぞれが独自の発達レベルを示しています。彼は自分の能力と強さに見合った、しかし現在のレベルよりわずかに高いことをやっているはずです。

子どもたちはゲームの中で常に独自の刺激的な発達を生み出しているため、自主性は平等であり、ゲームは私たちが子どもたちに教え、学習を促進するための最良の方法です。

子どもが自律的であればあるほど、自分の願望や興味を完全に解放することができます。時には、沈黙の注意が一種の励まし、一種の暗黙の了解、一種のサポート、そして一種の子供の遊びの促進となることがあります。

アクティブなゲームシーンでは、子どもたちが自主性を持っているときは、その自主性を存分に発揮させましょう。これはゲームの最高の状態であるため、解放は指導です。