01020304
A növekedés nevében a természet a tanító – erre a fajta oktatásra van leginkább szükségük a gyerekeknek
2021-10-28 00:00:00
Csak az elme és a természet kombinációja képes bölcsességet és képzelőerőt létrehozni. – Thoreau
A városban ma már mindenhol megtalálható a cement és a beton, de a kreatív tervezés révén a KAIQI természetes és egyszerű oktatási tereket integrált a szórakoztató berendezésekbe, játszóterekbe, és egy egyszerű és természetes oktatási teret hozott létre, hogy a gyerekek boldognak érezzék magukat, egészségesen fejlődjenek.
A természet érzését gyermekkortól kezdve ápolni kell. A természet fogalmával való érintkezés, a természeti környezet aprólékos megtapasztalása, a természet szépségének személyes megértése képessé teheti a gyermekeket a természettel való kapcsolatteremtésre.
A természetökológiai nevelés alapvető célja, hogy a gyerekeket a természet iránti törődésre és az életérzelmek tiszteletére ösztönözze, hogy a gyerekek megértsék a természetes ökológiai kapcsolatokat (beleértve az ember és a természet kapcsolatát is), valamint a gyerekeket a természetes ökológiai ismeretek átalakítására, az érzelmeket tettekké.
Az egyszerű és természetes oktatási tér kialakításával a gyerekek testileg és lelkileg örömmel és egészségesen nőhetnek fel, váltogathatják és áthatják a „mozgás” és a „csendesség” különböző funkcionális területeit, lehetővé téve a gyermekek számára a mozgás és a mozdulatlanság közötti érzékelést és gondolkodást. felfedezni a mozgás és a csend között.
A gyermekek lépéseit nem szabad acélnak és betonnak korlátoznia. A szabadság, a függetlenség, a futás, a felfedezés, a tapasztalás, a megfigyelés, a kíváncsiság és az a bátor kis szív veleszületett képességeik.
Teremtsünk olyan előkészített környezetet, amely lehetővé teszi a gyermekek számára, hogy abban a korban éljenek a természetben, amikor a leginkább ki kell lenniük a természetnek, hogy az állatokkal legyenek, hogy magukhoz öleljék a természetet, és hogy a gyerekek egy vidám lépést tegyenek a természet titkának feltárására és a rejtélyek felfedezésére. természetből.
A design az életből fakad, a művészet pedig a természetből.
Legyen szó a vízparton sétáló gyerekekről, egy kis csónakkal hintázó, vagy egy korlátra támaszkodó tornahídon, a természet tápláléka kihívást jelentő szórakozási lehetőségekkel párosulva serkenti a gyerekek kihívást jelentő vágyát.
Az eredeti nyitott ültetőhely nemcsak a szülő-gyerek kapcsolat meghittségét segíti elő, hanem a legjobb módja annak, hogy a gyerekek megismerjék a gabonákat.
Az égen a felhők a földre hullanak, a gyerekek ugrálhatnak, csúszhatnak és feküdhetnek rajtuk. Mind gyönyörű, mesebeli történetek, amelyek segítségével a gyerekek közel kerülhetnek az állatokhoz és a természethez, különféle módokon fedezhetik fel és érthetik meg az élet valódi értelmét.
A természetes ökológiai felfedezés a legjobb növekedési nevelés a gyermekek számára. A fújó szellő, a fodrozódás és a fák árnyékában átsuhanó napsütés, úgy tűnik, hagyja a legragyogóbb nyomokat a gyerekek arcán.