Menene Madaidaicin Mahalli na Kindergarten ku?

2021-11-27 00:00:00

Shin filin wasa ne da ke da kayan wasa iri-iri da kayan wasan yara ko salon Hardbound mai launi? Salon aji faxi ne mai haske ko kuma salon ƙauye ne na halitta?

Koji Tezuka, sanannen masanin gine-ginen Japan, ya taɓa cewa: "salo da tsarin gini zai shafi mutanen da ke ciki." wannan gaskiya ne musamman ga zane na kindergartens.

01 Halitta

Abin da yara a cikin birane ba su da yawa ba littattafai ko kayan wasa ba ne, amma damar da za su iya samun kusanci da yanayi.

A matsayin wurin da yara za su fara zamantakewa, kindergartens ya kamata, zuwa wani matsayi, ɗaukar aikin barin yara su kusanci yanayi.

02 mu'amala

A kindergartens, muhalli kamar malami ne wanda ba ya iya magana. Shiru yayi yana haɗi da yara kuma yana sa yanayin ya zama muhallin yara. Yanayi tare da abubuwan hulɗa yana da sauƙi don jawo hankalin yara suyi aiki da bincike da sanya su zama masu koyo.

03 canza

Yara suna tasowa kullum. Bukatu da bukatunsu, kwarewar mutum da matakin ci gaba suna canzawa koyaushe.

Don haka, muhallin kindergarten tare da ra'ayin yara dole ne ya kasance cike da canji, kuzari da kuzari, ta yadda za a tabbatar da ci gaba mai dorewa na ayyukan kindergarten.

04 Bambanci

Yanayin yanki da al'adu na kindergarten ya bambanta, don haka halayensa da ayyukansa ma sun bambanta.

Wannan yana buƙatar makarantar sakandare ta ba da cikakkiyar wasa ga fa'idodin muhalli gwargwadon yuwuwa yayin zayyana muhalli, yin amfani da hankali da cikakken amfani da wannan fa'idar, da kuma haɗa yanayin yanayin tare da ƙwarewar yara da tsarin karatu.

05 Kalubale

Masanin ilimin halayyar dan adam Piaget ya yi imanin cewa ci gaban tunanin yara yana da alaƙa da haɓaka ayyukansu. Idan yara ba su da isasshen aikin aiki, ci gaban tunaninsu kuma zai shafi.

Don haka, ƙirƙirar yanayin kindergarten ya kamata ya zama ƙalubale, ban sha'awa da daji.

Ƙirƙirar muhalli na makarantun kindergarten ba wai kawai yana buƙatar saitattun malamai ba, har ma yana buƙatar girmama yara, ɗaukar bukatun yara kamar yadda ake bukata, damuwa da yara a matsayin damuwa da bukatun yara a matsayin sha'awa, cikakken raka da tallafa wa yara, da kuma samar da yara tare da ilmantarwa mai kyau. da yanayin girma.