Ùn cunnosci micca i cuncetti di cuncepimentu di queste attività outdoor di i zitelli?

U locu più impurtante induve u ghjocu si svolge, u locu più apertu, è u locu chì hè più vicinu à a natura hè l'aria aperta.

L'attività outdoor mostranu u statu di crescita di i zitelli, è u statu di bravura, indipendenza, cuncentrazione, sole, salute è armunia chì i zitelli mostranu in u ghjocu hè particularmente impurtante per u so crescita è u sviluppu.

A crescita è a crescita di u zitellu deve principià à una età ghjovana, da l'arbureti chì scala è i buchi chì perfora. Allora, chì cuncetti deve esse capitu in u disignu di l'attività outdoor?

A natura sustene i zitelli per fà un usu cumpletu di e risorse naturali per ottene a crescita di sè stessu, è diventa un mediu è ponte per esplurà u mondu.

Sempre chì hè nantu à a scena di l'attività outdoor, sia u zitellu arrampicà, arrampicate o salta, hè a cumminazione di l'omu è a natura, chì hè u statu di "armunia trà l'omu è a natura" descritta da l'antichi di Cina. .

I sporti di a prima zitiddina ùn sò micca limitati à l'eserciziu di capacità fisiche, ma cuntenenu tesori educativi di mente, emozioni, è ancu personalità è cumpurtamentu.

I zitelli ponu furmà una sperienza stimulanti è un sensu d'onore durante u sport. In listessu modu, a qualità di a persistenza in situazione difficiuli pò ancu esse ottenuta durante u sportu, cusì u sportu hè a personalità.

In u prucessu di sport all'apertu, i zitelli anu da esse untidy. Stu tipu di diffarenza ùn hè micca unificatu cum'è l'insignamentu di u gruppu, chì esprime solu u cuncettu ghjustu di l'attività outdoor.

Sempre chì ogni zitellu participà attivamente à i ghjoculi, anu esploratu, sviluppatu è amparà, è esprimenu a so participazione è l'interessu in i ghjoculi à u so livellu più altu, cusì i ghjoculi sò u sviluppu più ghjustu.

In u ghjocu, ogni zitellu hè autonomu, è ogni zitellu mostra u so livellu di sviluppu. Deve esse fà cose chì sò coerenti cù a so capacità è forza, ma ligeramente più altu ch'è u livellu attuale.

I zitelli creanu constantemente u so propiu sviluppu stimulanti in i ghjoculi, cusì l'autonomia hè livellu, è i ghjoculi sò u megliu modu per noi per insignà i zitelli è prumove a so apprendimentu.

Più i zitelli sò autonomi, più ponu liberà cumplettamente i so desideri è interessi. Calchì volta l'attenzione silenziu hè un tipu d'incuragimentu, un tipu d'intesa tacita, un tipu di sustegnu, è un tipu di prumuzione di ghjochi di i zitelli.

In a scena di u ghjocu attivu, quandu i zitelli sò autonomi, lasciate esercite pienamente a so autunumia. Questu hè u megliu statu di u ghjocu, cusì a liberazione hè guida.