0102030405
Unsa ang Imong Maayo nga Kindergarten Environment?
2021-11-27 00:00:00
Kini ba usa ka dulaanan nga adunay tanan nga mga klase sa kagamitan sa pagdula ug mga dulaan o usa ka Colourful Hardbound nga istilo? Kini ba usa ka lapad ug hayag nga istilo sa klasehanan o natural nga istilo sa kabanikanhan?
Si Koji Tezuka, usa ka iladong Hapones nga arkitekto, kas-a miingon: "ang estilo ug porma sa usa ka bilding makaapektar usab sa mga tawo sa sulod." kini ilabi na nga tinuod alang sa disenyo sa mga kindergarten.
01 Natural
Ang labing kulang sa mga bata sa mga siyudad dili mga libro o mga dulaan, kondili ang kahigayonan nga makasuod sa kinaiyahan.
Isip usa ka dapit alang sa mga bata nga magsugod sa sosyalisasyon, ang mga kindergarten kinahanglan, sa pipila ka mga gidak-on, isipon ang katungdanan sa pagtugot sa mga bata nga maduol sa kinaiyahan.
02 interaksyon
Sa kindergarten, ang palibot sama sa magtutudlo nga dili makasulti. Kini hilom nga nagdugtong sa mga bata ug naghimo sa palibot nga mahimong kaugalingong palibot sa mga bata. Ang palibot nga adunay interactive nga mga hinungdan mas dali nga makadani sa mga bata sa pag-operate ug pagsuhid ug paghimo kanila nga usa ka aktibo nga tigkat-on.
03 pagbag-o
Ang mga bata kanunay nga nag-uswag. Ang ilang mga panginahanglan ug interes, indibidwal nga kasinatian ug lebel sa pag-uswag kanunay nga nagbag-o.
Busa, ang palibot sa kindergarten nga adunay panan-aw sa mga bata kinahanglan nga puno sa pagbag-o, kalagsik ug dinamika, aron masiguro ang malungtarong pag-uswag sa mga kalihokan sa kindergarten.
04 Kalainan
Ang geograpikanhon ug kultural nga palibot sa kindergarten lahi, busa ang kaugalingon nga mga kinaiya ug mga gimbuhaton lahi usab.
Nagkinahanglan kini sa kindergarten sa paghatag og bug-os nga pagdula sa mga bentaha sa kalikopan kutob sa mahimo sa pagdesinyo sa palibot, paghimo sa makatarunganon ug bug-os nga paggamit niini nga bentaha, ug sa organikong paghiusa sa palibot sa kasinatian ug kurikulum sa mga bata.
05 Hagit
Ang psychologist nga si Piaget nagtuo nga ang pag-uswag sa panghunahuna sa mga bata adunay kalabotan sa ilang paglambo sa aksyon. Kung ang mga bata kulang sa igo nga praktis sa aksyon, ang pagpalambo sa ilang abilidad sa panghunahuna maapektuhan usab.
Busa, ang paghimo sa kindergarten environment kinahanglan nga mahagiton, adventurous ug wild.
Ang pagmugna sa kinaiyahan sa mga kindergarten dili lamang nagkinahanglan sa preset sa mga magtutudlo, apan kinahanglan usab nga respetuhon ang mga bata, isipon ang mga panginahanglan sa mga bata isip mga panginahanglan, ang mga kabalaka sa mga bata isip mga kabalaka ug ang mga interes sa mga bata isip mga interes, hingpit nga mouban ug mosuporta sa mga bata, ug maghatag sa mga bata og mas mahigalaon nga pagkat-on. ug palibot sa pagtubo.